Ακολουθώντας χρωματιστές γραμμές

Οι μαθητές και οι μαθήτριες καλούνται να κατασκευάσουν και να προγραμματίσουν ένα ρομποτικό όχημα το οποίο ακολουθεί μια πορεία που ορίζεται από χρωματιστές γραμμές. Χρησιμοποιούν τα δεδομένα από τον αισθητήρα χρώματος για να δώσουν τις κατάλληλες εντολές στο ρομπότ.

Υποδοχή εξωγήινων

Μια εισαγωγική δραστηριότητα ρομποτικής. Εξωγήινοι έχουν προσγειωθεί στη πόλη μας και εμείς πρέπει να κατασκευάσουμε και να προγραμματίσουμε ένα ρομπότ ώστε να τους καλωσορίσει και να ανιχνεύσει τις προθέσεις τους. εκπαιδευτικό σενάριο σχεδιάστηκε και εφαρμόζεται για τις ανάγκες του ομίλου ρομποτικής του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας.

Κρατώντας αποστάσεις

Ένα εκπαιδευτικό σενάριο για την χρήση του αισθητήρα απόστασης και των δομών επιλογής και επανάληψης, το οποίο υλοποιήθηκε από τα παιδιά του Ομίλου Ρομποτικής του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας κατά το σχολικό έτος 2014-2015.

Εισαγωγικές δραστηριότητες με το πακέτο Lego Wedo

Οι παρακάτω δραστηριότητες – φύλλα εργασίας έχουν μεταφραστεί στα ελληνικά με μερικές τροποποιήσεις από το εκπαιδευτικό πακέτο Lego Wedo Education. Εφαρμόστηκαν αρχικά στα μαθήματα του Ομίλου Εκπαιδευτικής Ρομποτικής του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας κατά το σχολικό έτος 2013-2014, ενώ από το σχολικό έτος 2015-2016 υλοποιούνται και στο πρωινό πρόγραμμα της Ε τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής.